viernes, 8 de noviembre de 2013
viernes, 25 de octubre de 2013
jueves, 8 de agosto de 2013
lunes, 22 de julio de 2013
Uniformes de señoritas del Octavo C para el campeonato interno
Este uniforme contó con el respaldo de las siguientes Estudiantes (se recolecto firmas para que ellas decidan que uniforme vestirían en los deportes). La blusa es hasta la cintura.
El de los Varones es el uniforme del Barcelona de España que decidieron y cuenta con el respaldo total de los estudiantes.
miércoles, 17 de julio de 2013
Reunión General de Padres de Familia del Octavo C
Se procedio a dar la bienvenida a todos los respresentantes de los Estudiantes del Octavo C
Informar acerca de los deportes internos.
Definir acerca del uniforme para los Estudiantes
Entregar boletines.
En cuanto a la nota de Lenguaje, el Docente no entrego las notas hasta el tiempo requerido, esto es antes de realizar la impresión de boletines. Por la tanto consta SN (sin nota).
Los uniformes serán completos: tres piezas.
Nomina de Estudiantes cuyos representantes no retiraron los boletines:
Informar acerca de los deportes internos.
Definir acerca del uniforme para los Estudiantes
Entregar boletines.
En cuanto a la nota de Lenguaje, el Docente no entrego las notas hasta el tiempo requerido, esto es antes de realizar la impresión de boletines. Por la tanto consta SN (sin nota).
Los uniformes serán completos: tres piezas.
Nomina de Estudiantes cuyos representantes no retiraron los boletines:
- Montenegro Kevin
- Rogel Jadley
- Tigasi Nicole
- Chirau Magaly
- Laglaguano Andy
- Gende Andy
- Erazo Willan
martes, 2 de julio de 2013
Directiva de Estudiantes
Santo Domingo 5 de junio del 2013
Licenciada Sandra Zambrano
Departamento de Bienestar Estudiantil
Presente.
Informo por medio del presente
informe el resultado de las elecciones del octavo año de EGB,
el día 3 de junio del 2013 a las 13:30 hasta las 14:50, estas fueron elegidas
por voto directo y democrático durando los comités elegidos al menos cinco
meses, recayendo en las siguientes dignidades.
PRESIDENTE: Estefanía Miranda
VICEPRESIDENTE: Andrea
Miranda
SECRETARIO: Ángel González
TESORERA: Adriana Marcillo
Comités:
DISCIPLINA:
Nicole Tigasi
Karen Morales
Nayeli Chacón
Andy Laglaguano
CULTURA:
Johana Aguirre
Andi Gende
Yuliana Mero
DE ESTUDIO:
José Zambrano CCNN
Mayerly Ticury MATE
Belén Pinargote CCSS
Helen Zambrano LENG
Michael Chumo DIBU
Dayana Pambi INGL
Génesis Alarcón MUS/
DIB
DIB
ASEO Y ORNATO:
Nayerli Reina
Yulexi Alcivar
Estefanía Miranda Angel
Gonzalez
Presidente Vicepresidente
Jonhy
Pacheco
Tutor 8C
jueves, 30 de mayo de 2013
Documento Socializado primera reunión
SOCIALIZACION
A PADRES DE FAMILIA
Art.186.-TIPOS DE EVALUACION
1.- DIAGNOSTICA.- Se aplica al inicio de un periodo
académico para determinar las condiciones previas con que el estudiante ingresa
al proceso de aprendizaje.
2.-FORMATIVA.-Se la realiza durante cada quimestre está
conformada por
Tareas Individuales en casa
Tareas Grupales en clase
Tareas individuales en clase
Lecciones.
Las evaluaciones formativas suman el 80 % del
total de la nota quimestral
3.- SUMATIVA.-Se realiza para asignar una evaluación
totalizadora que refleje la proporción de logros de aprendizaje alcanzados en
un curso, quimestre, equivale a20% de la nota quimestral.
Los estudiantes deben sacar mínimo 7 sobre 10, si tienen menos de 7 deben de asistir a
recuperación pedagógica.
INFORMES DE APRENDIZAJE
ART. 209.- La institución dará informes
Parciales cualitativa y cuantitativa
Quimestral.-promedio de calificaciones parciales
que corresponde al 80% y examen trimestral al 20%.
Anules.-Promedio de los dos quimestre
ESCALA DE CALIFICACIONES.
Hacen referencia al cumplimiento de los objetivos de aprendizaje:
Se
asentaran según la siguiente escala:
ESCALA CUALITATIVA
|
ESCALA CUANTITATIVA
|
Supera los aprendizajes requeridos
|
10
|
Domina los aprendizajes requeridos
|
9
|
Alcanza los aprendizajes requeridos
|
7-8
|
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
|
5-6
|
No alcanza los aprendizajes requeridos
|
Menos de 4
|
Para aprobar cada asignatura el estudiante debe
tener 7 como mínimo sobre 10 puntos.
Los estudiantes que hubieran obtenido un promedio
de 5 a 6,9 sobre diez como nota final rinden EXAMEN SUPLETORIO acumulativo, para ello reciben clases por 15 días.
EXAMEN REMEDIAL.- es para los estudiantes que obtuvieron
un promedio anual menor a 5/10, o menos, no aprobare el examen supletorio se le
enviará un cronograma de actividades que debe hacer en casa y rendir la prueba 15 días antes de inicio
del año lectivo.
Si reprueba exámenes remediales en 2 o más
asignaturas pierden el año
La nota máxima para que pase el año es 7 con
examen remedial.
EXAMEN DE
GRACIA.- se da para estudiantes
que reprobare un examen remedial de una sola asignatura rinde esta clase de examen un mes después de
iniciado el año lectivo, si lo reprueba vuelve al año anterior.
EXAMEN DE
RECUPERACION O DE LA MEJORA DEL PROMEDIO
Da oportunidad a mejorar los promedios y se ofrece
a estudiantes que hubieran aprobado asignatura con un promedio inferior a 10
puntos.
PROGRAMA DE PARTICIPACION
ESTUDIANTIL
ESTO SOCIALIZAR TUTORES DE
1RO Y 2DO BACHILLERATO
Los programas de participación estudiantil tiene
una duración de 200 horas 120 en 1ro de
bachillerato, 80 en segundo, en este año lectivo tanto 1ro como 2do van hacer
120 porque las de 2do no hicieron el año anterior.
Los campos que tiene la institución son:
Educación Ambiental y Reforestación
Educación en cultura tributaria
Educación en gestión de riesgos
Educación para la seguridad vial y tránsito
Educación para la sexualidad.
Existen horarios disponibles en cartelera, asisten
a la institución
Art-222.-EVALUACION DEL
COMPORTAMIENTO
Objetivo
formativo motivacional, a cargo del docente del aula, se considerara valores
éticos de convivencia social tales como:
Respeto y
consideración a todos los miembros de la
comunidad educativa
Valoración de la diversidad
Cumplimiento con
las normas de convivencia, cuidado del patrimonio, respeto a la propiedad
ajena, puntualidad y asistencia, limpieza, entre otros que constan en el código
de convivencia del establecimiento.
Debe ser
cualitativa:
A= Muy satisfactorio
|
Lidera el cumplimiento de
los compromisos establecidos para la sana convivencia social.
|
B= Satisfactorio
|
Cumple con los compromisos
establecidos para la sana convivencia social
|
C= Poco satisfactorio
|
Falla ocasionalmente en el
cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social
|
D= Mejorable
|
Falla reiteradamente en el
cumplimiento en los compromisos establecidos para la sana convivencia social
|
E= Insatisfactorio
|
No cumple con los
compromisos establecidos para la sana convivencia social.
|
Dra. Mónica Macas R Lic.
Nancy Garófalo
VICERRECTORA E VICERRECTORA E.
Documento Socializado primera reunión
SOCIALIZACION
A PADRES DE FAMILIA
Art.186.-TIPOS DE EVALUACION
1.- DIAGNOSTICA.- Se aplica al inicio de un periodo
académico para determinar las condiciones previas con que el estudiante ingresa
al proceso de aprendizaje.
2.-FORMATIVA.-Se la realiza durante cada quimestre está
conformada por
Tareas Individuales en casa
Tareas Grupales en clase
Tareas individuales en clase
Lecciones.
Las evaluaciones formativas suman el 80 % del
total de la nota quimestral
3.- SUMATIVA.-Se realiza para asignar una evaluación
totalizadora que refleje la proporción de logros de aprendizaje alcanzados en
un curso, quimestre, equivale a20% de la nota quimestral.
Los estudiantes deben sacar mínimo 7 sobre 10, si tienen menos de 7 deben de asistir a
recuperación pedagógica.
INFORMES DE APRENDIZAJE
ART. 209.- La institución dará informes
Parciales cualitativa y cuantitativa
Quimestral.-promedio de calificaciones parciales
que corresponde al 80% y examen trimestral al 20%.
Anules.-Promedio de los dos quimestre
ESCALA DE CALIFICACIONES.
Hacen referencia al cumplimiento de los objetivos de aprendizaje:
Se
asentaran según la siguiente escala:
|
ESCALA CUALITATIVA
|
ESCALA CUANTITATIVA
|
|
Supera los aprendizajes requeridos
|
10
|
|
Domina los aprendizajes requeridos
|
9
|
|
Alcanza los aprendizajes requeridos
|
7-8
|
|
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
|
5-6
|
|
No alcanza los aprendizajes requeridos
|
Menos de 4
|
Para aprobar cada asignatura el estudiante debe
tener 7 como mínimo sobre 10 puntos.
Los estudiantes que hubieran obtenido un promedio
de 5 a 6,9 sobre diez como nota final rinden EXAMEN SUPLETORIO acumulativo, para ello reciben clases por 15 días.
EXAMEN REMEDIAL.- es para los estudiantes que obtuvieron
un promedio anual menor a 5/10, o menos, no aprobare el examen supletorio se le
enviará un cronograma de actividades que debe hacer en casa y rendir la prueba 15 días antes de inicio
del año lectivo.
Si reprueba exámenes remediales en 2 o más
asignaturas pierden el año
La nota máxima para que pase el año es 7 con
examen remedial.
EXAMEN DE
GRACIA.- se da para estudiantes
que reprobare un examen remedial de una sola asignatura rinde esta clase de examen un mes después de
iniciado el año lectivo, si lo reprueba vuelve al año anterior.
EXAMEN DE
RECUPERACION O DE LA MEJORA DEL PROMEDIO
Da oportunidad a mejorar los promedios y se ofrece
a estudiantes que hubieran aprobado asignatura con un promedio inferior a 10
puntos.
PROGRAMA DE PARTICIPACION
ESTUDIANTIL
ESTO SOCIALIZAR TUTORES DE
1RO Y 2DO BACHILLERATO
Los programas de participación estudiantil tiene
una duración de 200 horas 120 en 1ro de
bachillerato, 80 en segundo, en este año lectivo tanto 1ro como 2do van hacer
120 porque las de 2do no hicieron el año anterior.
Los campos que tiene la institución son:
Educación Ambiental y Reforestación
Educación en cultura tributaria
Educación en gestión de riesgos
Educación para la seguridad vial y tránsito
Educación para la sexualidad.
Existen horarios disponibles en cartelera, asisten
a la institución
Art-222.-EVALUACION DEL
COMPORTAMIENTO
Objetivo
formativo motivacional, a cargo del docente del aula, se considerara valores
éticos de convivencia social tales como:
Respeto y
consideración a todos los miembros de la
comunidad educativa
Valoración de la diversidad
Cumplimiento con
las normas de convivencia, cuidado del patrimonio, respeto a la propiedad
ajena, puntualidad y asistencia, limpieza, entre otros que constan en el código
de convivencia del establecimiento.
Debe ser
cualitativa:
|
A= Muy satisfactorio
|
Lidera el cumplimiento de
los compromisos establecidos para la sana convivencia social.
|
|
B= Satisfactorio
|
Cumple con los compromisos
establecidos para la sana convivencia social
|
|
C= Poco satisfactorio
|
Falla ocasionalmente en el
cumplimiento de los compromisos establecidos para la sana convivencia social
|
|
D= Mejorable
|
Falla reiteradamente en el
cumplimiento en los compromisos establecidos para la sana convivencia social
|
|
E= Insatisfactorio
|
No cumple con los
compromisos establecidos para la sana convivencia social.
|
Dra. Mónica Macas R Lic.
Nancy Garófalo
VICERRECTORA E VICERRECTORA E.
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